ခွေးမွေးမြူရန်အကြံဥာဏ်

ကေြနပ်သော

• ခွေးများကိုပညာပေးခြင်း (သို့) ခွေးများလေ့ကျင့်ပေးသလား။
• ခွေးပညာရေး၌မကြာခဏအကြောင်းအရာများ
• ခွေးပေါက်လေးတွေကိုပညာပေးတဲ့အခါထည့်သွင်းစဉ်းစားရမယ့်အချက်များ

ခွေးများကိုပညာပေးပါ သင်မည်သို့လုပ်ရမည်ကိုသိသောအခါ၎င်းသည်အလွန်အဆင့်မြင့်သည့်အခါရိုးရှင်းသောအလုပ်မဟုတ်ပါ။ ဒါပေမယ့်မှားယွင်းတဲ့အကြံဥာဏ်ကိုလိုက်နာရင်ခွေးတစ်ကောင်ကိုပညာပေးခြင်းဟာမဖြစ်နိုင်တဲ့အလုပ်တစ်ခုလို့ထင်ကောင်းထင်နိုင်ပါတယ်။

လောလောဆယ်အဓိကလိုင်းနှစ်ခုရှိတယ် ခွေးပညာရေးအပြုသဘောအားဖြည့်မှုနှင့်အတူရိုးရာလေ့ကျင့်မှုနှင့်လေ့ကျင့်မှု။ ဤအသုံးအနှုန်းများကိုတစ်ခါတစ်ရံတွင်ဆိုးရွားသောနည်းလမ်းဖြင့်သုံးသော်လည်း၊ ဤ PeritoAnimal ဆောင်းပါး၌ခွေးပေါက်ကလေးများ၏ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သောဤအတွေးများအကြားခြားနားချက်များကိုရိုးရှင်းစွာဖော်ပြရန်အသုံးပြုကြသည်။

ရိုးရာခွေးလေ့ကျင့်မှုသည်အနုတ်အားဖြည့်ခြင်းနှင့်ပြစ်ဒဏ်ပေးခြင်းကိုအခြေခံသည်။ သို့ရာတွင်၊ ဤအစဉ်အလာသင်တန်းဆရာများသည်ခွေးပေါက်များကိုထိခိုက်စေသည်ဟုမဆိုလိုပါ၊ ခွေးကမျှော်လင့်သည့်အတိုင်းမတုံ့ပြန်သည့်အခါဤခွေးပညာပေးဆုံးမပဲ့ပြင်မှုတွင်ကြီးစိုးသည်ဟုဆိုလိုသည်။ အခြားတစ်ဖက်တွင်အပြုသဘောဆောင်ခွေးစွယ်လေ့ကျင့်မှုသည်ခွေးပေါက်လေးများအားပညာပေးရန်အပြုသဘောအားဖြည့်မှုကိုအဓိကအားဖြင့်အခြေခံသော်လည်းအခြားနည်းလမ်းများသည်မသင့်လျော်သောအပြုအမူများကိုပြုပြင်ရန်လည်းသုံးနိုင်သည်။

ရိုးရာလေ့ကျင့်မှုသည်အများအားဖြင့်အပြုသဘောဆောင်သည့်လေ့ကျင့်မှုထက်ပိုမိုခက်ခဲပြီးပိုမိုဖိအားပေးသည်၊ ထို့ကြောင့်သင်ကပရော်ဖက်ရှင်နယ်မဟုတ်လျှင်ဤနည်းလမ်းကိုသုံးရန်ကျွန်ုပ်တို့မထောက်ခံပါ။ ဆက်ဖတ်ပါ၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ရှာဖွေတွေ့ရှိပါ ခွေးမွေးမြူရန်အကြံဥာဏ်.

ခွေးများကိုပညာပေးခြင်း (သို့) ခွေးများလေ့ကျင့်ပေးသလား။

သင်မည်သည့်ရိုးရာလေ့ကျင့်ရေးစာအုပ်ကိုမဆိုသင်ဖတ်ဖူးလျှင်သင်ကြားရှိ dichotomy ကိုသင်တွေ့ရှိပေမည် ခွေးများကိုပညာပေးပါ၊ ခွေးများကိုလေ့ကျင့်ပါမရ။ သမိုင်းကြောင်းအရရိုးရာလေ့ကျင့်မှုတွင်ခွေး၏ပညာရေးကိုလူငယ်များနှင့်လူကြီးခွေးများအားတရားဝင်လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးမှုမှခွဲထုတ်ထားသည်။ ဤကွဲပြားခြားနားချက်အရခွေး၏ပညာရေးကိုအရွယ်ရောက်ပြီးသူခွေး၏လေ့ကျင့်မှုနှင့်ကွဲပြားစွာလုပ်ဆောင်ရပါမည်။

ဤ dichotomy သည်အချက်နှစ်ချက်ပေါ်အခြေခံသည်။

1. ခွေးလေးတွေဟာအရွယ်ရောက်ပြီးခွေးနဲ့တူတဲ့အာရုံခံစားမှုမရှိဘူး။
2. ရိုးရာလေ့ကျင့်ရေးကိရိယာများ (လည်ပင်းညှပ်ကော်လာ) သည်ခွေးလည်ပင်းကိုအလွန်ထိခိုက်လွယ်သည်။

သို့သော်၎င်း၌ အပြုသဘောဆောင်သောလေ့ကျင့်မှုသည်ဤခြားနားချက်ကိုမဖြစ်စေပါအသုံးပြုသောနည်းလမ်းများသည်မည်သည့်အသက်အရွယ်မဆိုခွေးပေါက်ကလေးများကိုပညာပေးရန်ထိရောက်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ လည်ပင်းညှစ်ခြင်းကိုလည်ပင်းညှစ်မသုံးပါ၊ ထို့ကြောင့်အသုံးပြုသောကိရိယာများသည်ခွေးများကိုမထိခိုက်စေပါ။ ဤအချက်ရှိနေသော်လည်းခွေးပေါက်များ၏ကန့်သတ်ချက်ကိုအသိအမှတ်ပြုပြီး၎င်းတို့သည်အရွယ်ရောက်ပြီးသူခွေးများကဲ့သို့တူညီသောလိုအပ်ချက်မရှိချေ။ အခြားတစ်ဖက်တွင်မူကျွန်ုပ်တို့သည်အပြုသဘောအားဖြည့်မှုဖြင့်လေ့ကျင့်မှုအသုံးပြုခြင်းကိုအမြဲထောက်ခံသည်၊ ၎င်းသည်ကျွန်ုပ်တို့အားတိရိစ္ဆာန်အားနာကျင်စေခြင်းသို့မဟုတ်မနှစ်မြို့ဖွယ်အခြေအနေများသို့မလိုအပ်ဘဲထိရောက်သောရလဒ်များရရှိစေသည်။

ခွေးပညာရေး၌မကြာခဏအကြောင်းအရာများ

မင်းရဲ့ခွေးပေါက်လေးတွေကိုအရာတော်တော်များများကိုသင်ပေးနိုင်ပေမဲ့ဘယ်ခွေးမဆိုပညာရေးမှာမကြာခဏအကြောင်းအရာတွေရှိတယ်။ ဤအကြောင်းအရာများတွင်အဖော်ခွေး၏အမူအကျင့်ကောင်းနှင့်ခွေးတိုင်း၌ရှိရမည့်အခြေခံနာခံမှုတို့ပါဝင်သည်။

မည်သည့်ခွေးအတွက်မဆိုကောင်းမွန်သောစရိုက်အမူအရာများလိုအပ်ပြီးအခြေခံခွေးစွယ်စားလေ့ကျင့်ရေးဟုခေါ်သောအရာကိုနားလည်ပါ။ ယေဘုယျစည်းမျဉ်းတစ်ခုအနေနှင့်

• ခွေးလူမှုဆက်ဆံရေး
• ကိုက်ခြင်းကိုတားစီးသည်
• ခွေးကို "ရေချိုးခန်း" သို့သွားရန်ပညာပေးပါ။
• ခွေးကိုခရီးသွားလှောင်အိမ်ကိုသုံးဖို့ပညာပေးပါ
• ခွေးကိုလူတွေကိုယဉ်ယဉ်ကျေးကျေးနှုတ်ဆက်ဖို့ပညာပေးပါ
• ခွေးကိုကော်လာသုံးရန်နှင့်လမ်းပြရန်ပညာပေးပါ
• ခွေးကိုသတိထားဖို့သင်ပေးပါ
• လမ်းလျှောက်နေစဉ်ခွေးကိုရပ်တန့်ရန်သင်ပေးပါ
• ခွေးကိုကားစီးရန်ပညာပေးပါ
• ခွေးကိုအရာဝတ္ထုတွေကိုဂရုမစိုက်ဖို့ပညာပေးပါ
• ခွေးဟောင်ခြင်းကိုထိန်းချုပ်ရန်ပညာပေးပါ
• ခွေးကိုပရိဘောဂမကိုက်ဖို့သင်ပေးပါ

အခြားတစ်ဖက်တွင်ယှဉ်ပြိုင်နိုင်သောစွယ်နာခံခြင်းသည်အဖော်ခွေးအတွက်အမှန်တကယ်မလိုအပ်သော်လည်း၎င်းသည်များစွာအကျိုးရှိနိုင်သည်။ အမှန်အားဖြင့်နာခံလေ့ကျင့်ထားသောခွေးတစ်ကောင်ရှိဖူးသူမည်သူမဆိုဤလေ့ကျင့်မှုမပါဘဲအခြားခွေးတစ်ကောင်မွေးရန်စိတ်ကူးကိုစိတ်ကူးမယဉ်နိုင်ပါ။ အခြေခံခွေးစွယ်နာခံမှုတွင်အောက်ပါလေ့ကျင့်ခန်းများပါဝင်သည်။

• ခေါ်ဆိုမှုကိုနာခံပါ
• ထိုင်ပါ
• လိမ်တယ်
• ရှိနေသေးသည်
• အတူတကွ

ခွေးပေါက်လေးတွေကိုပညာပေးတဲ့အခါထည့်သွင်းစဉ်းစားရမယ့်အချက်များ

သင်၏သုတေသနရည်ရွယ်ချက်သည်ကျွမ်းကျင်သောခွေးစွယ်စားလေ့ကျင့်သူတစ် ဦး ဖြစ်လာရန်ဖြစ်လျှင်သင်သည်ခွေးလေ့ကျင့်ရေးနှင့်ပညာရေးသင်တန်းများပေးသောကျောင်းများနှင့်တိုင်ပင်ရန်အကြံပြုသည်။ နည်းလမ်းကောင်း။ ပရော်ဖက်ရှင်နယ် ဆန့်ကျင်ဘက်အနေနှင့်သင်လိုအပ်လျှင် ခွေးမွေးမြူရန်အကြံဥာဏ် သင်တစ် ဦး ကိုသာလက်ခံပြီးလမ်းညွှန်အနည်းငယ်ကိုရှာနေသောကြောင့်အထက်ပါအကြောင်းအရာများသည်သင်မည်သည့်နေရာတွင်စတင်ရန်နှင့်ဘာကိုကြည့်ရမည်ကိုသိရန်ကူညီနိုင်သည်။ ထို့အပြင်အကောင်းဆုံးရလဒ်များရရှိရန်အောက်ပါအကြံပေးချက်များကိုသင်စဉ်းစားသင့်သည်။

• သည်းခံပါခွေးမွေးတာကအချိန်ယူရတယ်။ လူသားများသင်ယူခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်များကဲ့သို့တိရစ္ဆာန်များအားအမိန့်များထည့်သွင်းရန် (သို့) မကောင်းသောအပြုအမူကိုပြုပြင်ရန်အချိန်ကြာသည်။
• အမြဲမပြတ်မရ။ ရလဒ်ကောင်းများအတွက်စိတ်ရှည်သည်းခံခြင်းသည်တည်ကြည်မှုနှင့်အညီရှိရမည်။ သင်မကြာခဏလေ့ကျင့်ခန်းများမပြုလုပ်ဘဲနှင့်ချိန်းဆိုခြင်းအားဖြင့်သင်၏ခွေးသည်အမိန့်နှင့်အမိန့်များကိုမည်သည့်အခါမျှထည့်သွင်းစဉ်းစားမည်မဟုတ်ပါ။ ဤအရာအားဖြင့်သင်သည်တိရိစ္ဆာန်ကိုဖိအားပေးရန်သို့မဟုတ်အလွန်အကျွံကြာရှည်သောအစည်းအဝေးများပြုလုပ်ရန်မဆိုလိုပါ၊ တကယ်တော့ဤအရာနှစ်ခုစလုံးသည်ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်အများဆုံး ၁၀ မိနစ်ခန့်လေ့ကျင့်ခန်းများ ပြုလုပ်၍ နေ့စဉ်ပုံမှန်ပြန်လုပ်သင့်သည်။
• စည်းမျဉ်းတွေကိုအစကတည်းကသတ်မှတ်ပါမရ။ ခွေးပညာရေးစည်းမျဉ်းများသတ်မှတ်ပြီးသည်နှင့်၎င်းတို့ကိုမပြောင်းပါနှင့်။ သင်လူများများနှင့်နေလျှင်၎င်းတို့အားတိရစ္ဆာန်များအားတစ်ပုံစံတည်းဖြစ်စေရန်သတ်မှတ်ထားသောစည်းမျဉ်းများအကြောင်းသူတို့ကိုအသိပေးရန်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ ရိုးရှင်းသောဥပမာတစ်ခု၊ သင်ခွေးအားထိုင်ရန်သင်ယူရန်ပညာပေးလျှင်“ ထိုင်” ဟူသောအမိန့်နှင့်အခြားသူတစ် ဦး သည်“ ထိုင်” ဟူသောစကားလုံးကိုသုံးလျှင်ခွေးသည်သင်ယူမည်မဟုတ်။
• positive reinforcement ကိုသုံးပါမရ။ ချစ်စရာကောင်းတဲ့အပြုအမူအတွက်ချီးကျူးစကားတွေချီးမြှင့်ခံရတဲ့ခွေးလေးဟာအမြဲတမ်းပိုမြန်မြန်သင်ယူလိမ့်မယ်။
• မင်းရဲ့ခွေးနဲ့ပျော်ပါစေမရ။ ခွေးပေါက်လေးတွေကိုထိရောက်စွာပညာပေးဖို့နောက်ထပ်သော့ချက်တစ်ခုကသူတို့ကိုပညာပေးရင်းနဲ့သူတို့နဲ့အတူပျော်စရာရှိမှာသေချာတယ်။ ခွေးကငါတို့ပျင်းတယ်ဆိုတာကိုသတိပြုမိရင်ဒါမှမဟုတ်လေ့ကျင့်ခန်းတွေကိုငါတို့စိတ်မဝင်စားတဲ့လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်အဖြစ်ပြောင်းရင်သူကသတိထားမိပြီးတူညီတဲ့သဘောထားကိုလက်ခံလိမ့်မယ်။ ခွေးတစ်ကောင်နှင့်ကစားနည်းအမျိုးမျိုးကစားနည်းလုပ်ပါ